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内江市川威技工学校报名条件_招生_计划_环境_师资

升学之家 2021-05-27

摘要:下面所讲述的关于内江市川威技工学校报名条件_招生_计划_环境_师资的所有的信息内容就是这样的, ◇专业改变人生,将专业和未来、融入到一个地方,在一定的程度上决定了学生的未来的的发展路径,将作用是我们所不能估量的和方向,因此,未来的人生发展计划中。这就是学校成立的意义所在,接受到良好教育的终极目标的补充学习和生活质量的途径之一能学生通过高校的...

下面所讲述的关于内江市川威技工学校报名条件_招生_计划_环境_师资的所有的信息内容就是这样的,

◇专业改变人生,将专业和未来、融入到一个地方,在一定的程度上决定了学生的未来的的发展路径,将作用是我们所不能估量的和方向,因此,未来的人生发展计划中。这就是学校成立的意义所在,接受到良好教育的终极目标的补充学习和生活质量的途径之一能学生通过高校的教育,才能创造更多的财富,从而走上成功道路。

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内江市川威技工学校介绍

学校通过20多年的发展探索,已经构建了适应区域经济发展需要的六大热门专业类别;创新形成了“专业技能+学历教育”复合型和“校园理论学习+企业技能实战”分段式及“就业培养+创业辅导”并举的培养模式,让100%以上的学生毕业就能找到满意工作,并涌现大批毕业后开始创业的学生,学校坚持“服务发展为导向,以推进就业为宗旨”,秉承“诚信、包容、自立、成功”的校训,课程多元,润育情商,启迪智慧

内江市川威技工学校环境

内江市川威技工学校报名条件_招生_计划_环境_师资

学校占地260亩,建筑面积5万平方米,教学实验实习设备800余台套,固定资产1亿元;建有400米8跑道的标准田径场、室内体育馆;2003年教育部、国防科工委、机械工业联合会确定该校为“承担数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的职业院校”,并得到中央及地方财政500万元专项资金支持,用于数控实训中心扩建及设备添置,;2019年全校计算机应用、旅游服务与管理、电子技术应用、数控技术应用、会计、学前教育、畜牧兽医等专业有实训实习岗位数1685个,生均实训实习岗位0.46个,2019年实训实习岗位数1655个;纸质图书58890册,电子图书800000册,生均图书21册。纸质图书较2019年增加0册

内江市川威技工学校师资力量

我校师资力量雄厚,现有高级讲师10名,讲师20名,高经工程师、工程师5名,双师型教师42名,实验师6名,其中具有电工、车工、钳工、铣工、磨工、数控机床操作工等技术工种考评资格的教师13名,研究生学历3名,大部分教师毕业于全国知名大学或来自于知名企业的工程师技术员,教育经验丰富,实践操作技术强

内江市川威技工学校报名条件

1:遵纪守法,道德品质良好,学习成绩优秀,身体健康
2:诚实守信,遵纪守法;
3:口齿清楚、牙齿洁白整齐、普通话流利、英文发音基本正确;无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病;无犯罪记录。
4:中考第一志愿必须填报我校

内江市川威技工学校招生计划

 

1:金融事务专业 120人 公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费,由政府财政给予补助。
2:园林绿化 120人 公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费,由政府财政给予补助。
3:中药制药专业 120人 公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费,由政府财政给予补助。
4:公共关系专业 120人 公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费,由政府财政给予补助。
5:计算机平面设计专业 120人 公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费,由政府财政给予补助。
6:计算机及应用 120人 公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费,由政府财政给予补助。
7:物联网技术 120人 公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费,由政府财政给予补助。
8:动漫制作技术 120人 公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费,由政府财政给予补助。
内江市川威技工学校报名条件_招生_计划_环境_师资此文在2021年5月27日会给您带来意想不到的收获,

专业的希望的也是民族的希望,不同的专业能给社会带去不同的社会价值也能在完善学生技能的同时为学校的打响知名度预示着他们未来的发展道路,要想让他们能在竞争激烈的社会上有所一席之地",所以学校的选择很重要不仅要让孩子能够取得优异的成绩,让学生家长,能够安心同时得到社会的认可,为孩子找到一个合适的位置是最终目标,这也是也是最先考虑的事情!

文章标题:内江市川威技工学校报名条件_招生_计划_环境_师资

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